耿孝民欲建“留守兒童活動中心”
經過學校和耿孝民-的努力，孩子們從曆史名人的身上學到了許多可貴的精神，他們還參觀縣裏一所有名，的高中，英子受到激勵立誌要考進這所學校，回校後她奮發圖強成就很快趕上來，考試後她-的排名是全班第五受到老師的表彰。
馬霞和耿孝民收到通知，他們要去縣裏開會討論有關留守兒童的管理和教育問題，她對他...的情意已根深蒂固，可是他卻不解風情一心為村民做貢獻，她平時騎著電動單車上班，可是今天她有意不騎車來到耿孝民家裏要蹭他的摩托車，她如願以償他們開著摩托車去了縣裏。
張快嘴看見馬霞兩人同坐一輛摩托車去縣裏開會，她的嘴又閑不下來了，她告訴了馬霞-的母親，這件事傳到馬會計耳朵裏，他怒火中燒馬霞兩人回來後他把耿孝民大罵了一頓，害得他慚愧難當。
留守兒童教育問題始終是耿孝民在意，的事，他和馬霞在縣裏參觀了一所“留守兒童活動中心”，這裏有科學-的教育方法，優越...的學習條件以及健全的管理措施，這一切讓耿孝民很心動，如果疙瘩嶺...的孩子也能擁有這樣的活動中心他們各方麵都邑獲得提高。
建“留守兒童活動中心”是個大工程，除了建房還要買電腦和其它活動設施，總預算不下十萬元錢，耿孝民向在外打工的家長送去消息，希望他們可以給予支持，彩鳳和山根等人根據自己的能力紛紛捐出一些資金，馬會計統計了家長們...的捐助總共達到六萬多元錢，離目標數還有一斷差距，還無法進行活動中心的建立。
耿孝民來向鄉長借錢，可是他也感到力不從心，鄉裏-的財務也有困難，經過兩人討價還價張鄉長同意借給他兩萬五千元錢，然則此時還剩下一部份缺口沒有補齊。
東東和英子捐出自己的零花錢來支持活動中心的建設，看到孩子們的心意耿孝民深受觸動。